21. The online educator: a guide to creating the virtual classroom
Author: / Marguerita McVay Lynch
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: تکنولوژی آموزشی,آموزش عالی -- اثر نوآوری,ای‍ن‍ت‍رن‍ت و آموزش و پرورش,آموزش به کمک کامپیوتر
Classification :
LB
۱۰۴۴
/
۸۷
/
ل
۹
آ
۸ ۱۳۸۲
22. user centered design of online learning communities
Author: / Niki Lambropoulos and Panayiotis Zaphiris, [editors].
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: آموزش از راه دور ,رابط نرم‌افزاری,تکنولوژی آموزشی,نرم‌افزار,-- آموزش به کمک کامپیوتر , -- تولید
Classification :
LC
۵۸۰۳
/
ک
۲
ی
۹ ۱۳۸۶
23. ادغام فناوری در آموزش عالی: جنبه‌ها‌ی اجتما‌عی و سا‌زما‌نی
Author: ]ویراستا‌ر[ دانیل دابلیو سوری، جیمز ترس استفوراک، روبرت ام گری؛ ترجمه الها‌م اکبری
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: آموزش به کمک کامپیوتر آموزش عالی,اثر نوآوری آموزش عالی,جنبه‌ها‌ی اجتما‌عی تکنولوژی آموزشی
Classification :
LB
۲۳۹۵
/
۷
/
الف
۴ ۱۳۹۷
24. ادغام فناوری و کلاس درس با پتانسیل بالا: مبتنی بر مدل نظریه دانش فناوری آموزشی و محتوایی (TPACK)
Author: / تالیف جین هانتر,عنوان اصلی: Technology integration and high possibility classrooms : building from ..., 2015.,هانتر,Hunter
Library: Central Library of Astan Quds Razavi-Boy's youth Hall (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي,آموزش به کمک کامپيوتر,آموزش به کمک کامپيوتر, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ه
۳۶۸
الف
25. ادغام فناوری و کلاس درس با پتانسیل بالا: مبتنی بر مدل نظریه دانش فناوری آموزشی و محتوایی (TPACK)
Author: / تالیف جین هانتر,عنوان اصلی: Technology integration and high possibility classrooms : building from ..., 2015.,هانتر,Hunter
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي,آموزش به کمک کامپيوتر,آموزش به کمک کامپيوتر, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ه
۳۶۸
الف
26. ادغام فناوری و کلاس درس با پتانسیل بالا: مبتنی بر مدل نظریه دانش فناوری آموزشی و محتوایی (TPACK)
Author: / تالیف جین هانتر,عنوان اصلی: Technology integration and high possibility classrooms : building from ..., 2015.,هانتر,Hunter
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي,آموزش به کمک کامپيوتر,آموزش به کمک کامپيوتر, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ه
۳۶۸
الف
27. ادغام فناوری و کلاس درس با پتانسیل بالا: مبتنی بر مدل نظریه دانش فناوری آموزشی و محتوایی (TPACK)
Author: / تالیف جین هانتر,عنوان اصلی: Technology integration and high possibility classrooms : building from ..., 2015.,هانتر,Hunter
Library: (library of Imam Reza (Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي,آموزش به کمک کامپيوتر,آموزش به کمک کامپيوتر, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ه
۳۶۸
الف
28. ادغام فناوری و کلاس درس با پتانسیل بالا: مبتنی بر مدل نظریه دانش فناوری آموزشی و محتوایی (TPACK)
Author: / تالیف جین هانتر,عنوان اصلی: Technology integration and high possibility classrooms : building from ..., 2015.,هانتر,Hunter
Library: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)
Subject: تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي,آموزش به کمک کامپيوتر,آموزش به کمک کامپيوتر, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ه
۳۶۸
الف
29. ادغام فناوری و کلاس درس با پتانسیل بالا: مبتنی بر مدل نظریه دانش فناوری آموزشی و محتوایی (TPACK)
Author: / تالیف جین هانتر,عنوان اصلی: Technology integration and high possibility classrooms : building from ..., 2015.,هانتر,Hunter
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي,آموزش به کمک کامپيوتر,آموزش به کمک کامپيوتر, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ه
۳۶۸
الف
30. ادغام فناوری و کلاس درس با پتانسیل بالا: مبتنی بر مدل نظریه دانش فناوری آموزشی و محتوایی (TPACK)
Author: / تالیف جین هانتر,عنوان اصلی: Technology integration and high possibility classrooms : building from ..., 2015.,هانتر,Hunter
Library: (Jawad Al-Aeme Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي,آموزش به کمک کامپيوتر,آموزش به کمک کامپيوتر, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ه
۳۶۸
الف
31. ادغام فناوری و کلاس درس با پتانسیل بالا: مبتنی بر مدل نظریه دانش فناوری آموزشی و محتوایی (TPACK)
Author: / تالیف جین هانتر,عنوان اصلی: Technology integration and high possibility classrooms : building from ..., 2015.,هانتر,Hunter
Library: (Library of Imam Reza (Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي,آموزش به کمک کامپيوتر,آموزش به کمک کامپيوتر, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ه
۳۶۸
الف
32. ادغام فناوری و کلاس درس با پتانسیل بالا: مبتنی بر مدل نظریه دانش فناوری آموزشی و محتوایی (TPACK)
Author: / تالیف جین هانتر,عنوان اصلی: Technology integration and high possibility classrooms : building from ..., 2015.,هانتر,Hunter
Library: Library of Imam Reza (Astan Qods Razavi) (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي,آموزش به کمک کامپيوتر,آموزش به کمک کامپيوتر, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ه
۳۶۸
الف
33. ادغام فناوری و کلاس درس با پتانسیل بالا: مبتنی بر مدل نظریه دانش فناوری آموزشی و محتوایی (TPACK)
Author: / تالیف جین هانتر,عنوان اصلی: Technology integration and high possibility classrooms : building from ..., 2015.,هانتر,Hunter
Library: (Library of Imam Reza(Astan Qods Razavi (South Khorasan)
Subject: تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي,آموزش به کمک کامپيوتر,آموزش به کمک کامپيوتر, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ه
۳۶۸
الف
34. ادغام فناوری و کلاس درس با پتانسیل بالا: مبتنی بر مدل نظریه دانش فناوری آموزشی و محتوایی (TPACK)
Author: / تالیف جین هانتر,عنوان اصلی: Technology integration and high possibility classrooms : building from ..., 2015.,هانتر,Hunter
Library: (Allameh Sheikh Shushtri Library (Astan Qods Razavi (Khuzestan)
Subject: تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي,آموزش به کمک کامپيوتر,آموزش به کمک کامپيوتر, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ه
۳۶۸
الف
35. ادغام فناوری و کلاس درس با پتانسیل بالا: مبتنی بر مدل نظریه دانش فناوری آموزشی و محتوایی (TPACK)
Author: / تالیف جین هانتر,عنوان اصلی: Technology integration and high possibility classrooms : building from ..., 2015.,هانتر,Hunter
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي,آموزش به کمک کامپيوتر,آموزش به کمک کامپيوتر, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده, -- ايالات متحده
Classification :
۳۷۱
/
۳۳
ه
۳۶۸
الف
36. استخدام التکنولوجیا فی الصف
Author: / [ملیسا ای. پیرسون، گری جی. بیتر],عنوان اصلی: Using technology in the classroom.
Library: Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University (Qom)
Subject: آموزش به کمک کامپیوتر ,ریزپردازنده‌ها,تکنولوژی آموزشی
Classification :
LB
۱۰۲۸
/
۵
/
پ
۹
الف
۵
37. استخدام التکنولوجیا فی الصف
Author: / [ملیسا ای. پیرسون، گری جی. بیتر],عنوان اصلی: Using technology in the classroom.
Library: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
Subject: آموزش به کمک کامپیوتر ,ریزپردازنده‌ها,تکنولوژی آموزشی
Classification :
LB
۱۰۲۸
/
۵
/
پ
۹
الف
۵
38. استخدام الحاسوب فی التعلیم
Author: / تالیف یحیی محمد نبهان
Library: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
Subject: آموزش به کمک کامپیوتر ,تکنولوژی آموزشی,آموزش و پرورش -- داده پردازی
Classification :
LB
۱۰۲۸
/
۵
/
ن
۲
الف
۵
39. استخدام الحاسوب فی التعلیم
Author: / تالیف یحیی محمد نبهان
Library: Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education (Qom)
Subject: آموزش به کمک کامپیوتر ,تکنولوژی آموزشی,آموزش و پرورش -- داده پردازی
Classification :
LB
۱۰۲۸
/
۵
/
ن
۲
الف
۵
40. استخدام الحاسوب فی التعلیم
Author: یحیی محمد نبهان
Library: Central Library and Document Center of Shahid Madani University of Azarbayjan (East Azarbaijan)
Subject: آموزش به کمک کامپیوتر - تکنولوژی آموزشی,داده پردازی - آموزش و پرورش
Classification :
LB
،۱۰۲۸
/
۵،
/
ن
۲
الف
۵
